29 março, 2012

2 de Abril – Dia Mundial da Consciencialização do Autismo
  
Em Dezembro de 2007, a Organização das Nações Unidas (ONU) instituiu o dia 2 de Abril como sendo o Dia Mundial da Consciencialização do Autismo (World Autism Awareness Day). A comemoração deste dia pretende promover uma maior compreensão do autismo e uma melhor inclusão dos indivíduos com esta problemática na sociedade, que se repercutirá numa melhor qualidade de vida das pessoas com Perturbação do Espetro do Autismo (PEA).
Desde que a data foi instituída, todos os anos, no dia 2 de Abril, se promovem eventos com o intuito de sensibilizar o planeta para esta temática.
O azul foi a cor estabelecida para representar o autismo. Por isso, no dia 2 de Abril, em todo o mundo, se iluminam monumentos e se vestem roupas azuis.




Vamos também nós contribuir para esta causa.
 Dia 2 de Abril vamos vestir uma peça de roupa azul, vamos acender uma vela azul.
 Estima-se que existam 70 milhões de autistas em todo o mundo e 70 mil em Portugal.
Não vamos ficar indiferentes!!!


O Autismo é uma perturbação do neuro-desenvolvimento que compromete as áreas da Interação Social, Comunicação e Comportamento. A gravidade da perturbação e as suas características diferem, pelo que se fala, atualmente, em Perturbações do Espetro do Autismo (PEA).
Algumas caraterísticas que podem observar-se:
· dificuldades no relacionamento com pessoas e objetos;
· uso desapropriado de brinquedos e objetos;
· incapacidade de estabelecer interações sociais com adultos e com outras crianças;
· incapacidade de ter consciência do outro;
· dificuldades no contacto visual;
· incapacidade em receber afetividade;
· intolerância no contacto físico;
· intolerância à mudança e dependência de rotinas;
· comportamentos compulsivos e ritualísticos;
· comportamentos de auto-estimulação;
· comportamentos que originam danos físicos a si próprio;
· hiper ou hipo sensibilidade a determinados estímulos sensoriais;
· momentos de cólera injustificados;
· comportamentos violentos para com os outros;
· dificuldade ou incapacidade de comunicar;
· vocalizações não relacionadas com a fala;
· ecolália;
· ecolália retadarda;
· preocupação com as mãos.
Presentemente, as PEA incluem:
- Autismo Clássico ou Síndrome de Kanner;
- Síndrome de Asperger (apresenta maior empatia e QI mais elevado e com melhores aptidões verbais que o Autismo Clássico);
- Perturbação Desintegrativa da Segunda Infância (nesta quadro, a criança apresenta um desenvolvimento normal no início da sua vida e só após os 2-4 anos de idade é que, de forma gradual, surgem sintomas autistas graves);
              - Perturbação global do desenvolvimento sem outra especificação (Autismo Atípico);
- Síndrome de Rett.

Sem comentários: